La historia de Eduardo Pérez forma parte de «Profes del fin del mundo: Unidocentes», una serie que retrata la dedicación de docentes que trabajan simultáneamente con niñas y niños de distintas escuelas rurales de Chile.
En el sector rural de Monte Patria, la Escuela Carmela Prat, establecimiento municipal ubicado en Chañaral de Carén, desarrolla su labor educativa en un entorno donde la naturaleza, la identidad local y la participación comunitaria se articulan de manera estratégica para fortalecer los aprendizajes de sus estudiantes. El establecimiento cuenta con una matrícula reducida, compuesta por seis estudiantes que reciben enseñanza en modalidad unidocente.
En este contexto, el profesor Eduardo Pérez Tapia desempeña un rol integral que combina funciones pedagógicas, de gestión y de coordinación. Además de impartir clases a distintos niveles en una misma sala, cumple responsabilidades de dirección, administración y articulación del establecimiento.
El profesor Eduardo Pérez, que desarrolla su labor en un entorno geográfico marcado por viñedos y cerros, señaló que «yo quiero encantar nuevamente a las personas de acá de Chañaral de Carén, que crean que la educación pública y rural es buena y es de calidad, que es valorada todavía en los pueblos rurales el ser profesor, que te respetan y te quieren. La vida te dice que el futuro está en estos niños de los pueblos lejanos. El profesor rural no ha sido olvidado, no estamos escondidos, sino que lo hacemos diariamente, que tenemos el amor y somos los más felices del mundo».
La trayectoria del profesor Eduardo Pérez forma parte de las experiencias visibilizadas por la plataforma «Me Gusta Mi Escuela / Me Gusta Mi Jardín», desarrollada por el Ministerio de Educación a través de la Dirección de Educación Pública. Esta iniciativa promueve el valor de la educación pública mediante microrelatos y registros audiovisuales que muestran el trabajo cotidiano de estudiantes, docentes y comunidades educativas en diversas regiones del país.
La Escuela Carmela Prat, además de su labor unidocente, cuenta con diversos apoyos profesionales, como programas de convivencia escolar y servicios de orientación.
