La iniciativa se desarrolló durante el 25 y 26 de agosto en El Molle, comuna de Vicuña, y buscó fortalecer habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y desarrollo personal.

Durante dos jornadas, 50 estudiantes de las sedes de Santo Tomás La Serena, Ovalle y Copiapó participaron en una nueva versión de la Escuela de Líderes Zonal 2026, instancia que combinó formación teórica, actividades prácticas, espacios de reflexión y dinámicas outdoor en la localidad de El Molle, en Vicuña.
La iniciativa, organizada por la Dirección de Asuntos Estudiantiles junto a la agencia Vertical, tuvo como objetivo entregar herramientas que permitan a los estudiantes reconocer sus capacidades, identificar sus propios estilos de liderazgo y fortalecer competencias como la comunicación, empatía, creatividad, colaboración y resolución de problemas.
«El propósito de esta Escuela de Líderes es forjar agentes de cambio, líderes del futuro, estudiantes que tengan un proceso de aprendizaje, de trabajo en equipo y de fortalecer las habilidades blandas», destacó María Gabriela Palma, directora de Asuntos Estudiantiles de Santo Tomás La Serena, quien agregó que la instancia también busca que los jóvenes puedan generar redes de contacto para su futura vida profesional.
Desde la Dirección de Gobierno Estudiantil y Acción Social de Santo Tomás, su director Juan Pablo Jacir valoró la participación de estudiantes de distintas sedes. «Estamos con 50 estudiantes de las sedes de La Serena, Ovalle y Copiapó, viviendo una tremenda experiencia para ellos, porque esta es una actividad formativa que aporta directamente a la experiencia tomasina», señaló.
Para los participantes, la jornada también significó una oportunidad para salir de los espacios habituales de formación y enfrentarse a nuevos desafíos. Damaris Santos, estudiante de primer año de Gastronomía de Santo Tomás Ovalle, valoró especialmente el proceso de autoconocimiento. «Me pareció una experiencia enriquecedora. Aquí pude descubrir qué tipo de líder soy y qué parte puedo tener yo en un equipo en diferentes entornos», comentó.
La Escuela de Líderes también permitió generar vínculos entre estudiantes de distintas carreras y ciudades, fortaleciendo el intercambio de experiencias y el trabajo colaborativo.